日前，陜西省小學語文“研課標·用教材·育素養(yǎng)”教學觀摩研討活動在西安圓滿落幕。由陜西省教育科學研究院主辦的本次活動，吸引了全省650余名教研員與一線教師現(xiàn)場參與，線上直播觀看量超3萬人次。

　　秉持“立足本土、分層培養(yǎng)、務實求效”原則，本次活動為全省小學語文教師搭建了高質(zhì)量的學習交流平臺?；顒友埲珖麑＜疫M行專業(yè)示范與理論引領(lǐng)，開闊了教師視野;推出我省教學名師骨干，展示具有引領(lǐng)性的陜西課堂;為教學新秀提供展示機會，促進教師隊伍梯隊成長。

　　課程內(nèi)容精心設計四大觀摩板塊：“細讀潤心”閱讀教學中，曹愛衛(wèi)執(zhí)教的《劉胡蘭》展現(xiàn)低段革命文化教育的有機滲透，陳明展示的《一只窩囊的大老虎》聚焦中段閱讀策略指導;“萬象寫真”習作教學中，李海容的《我有一個想法》與王晶晶的《變形記》呈現(xiàn)了不同學段習作教學的有效路徑;“小初一體”聯(lián)合教研環(huán)節(jié)中，汪偉的《丁香結(jié)》與吳自文的《紫藤蘿瀑布》同臺展示，探索學段銜接機制;“融教學”課堂展示中，楊迪的《飲湖上初晴后雨》體現(xiàn)了跨學科融合教學的實踐探索。

　　活動安排了多場專題報告與專家點評。人民教育出版社編審鄭宇就《統(tǒng)編小學語文教材的使用建議》進行專業(yè)指導，曹愛衛(wèi)、李海容分別圍繞《小學語文閱讀材料和閱讀教學》和《聊聊習作指導的有效性》分享研究成果，陜西省教科院邱俊作《走向真實：探尋素養(yǎng)型課堂教學新路徑》專題報告。李琦、牛文明、李濤、王菊容四位專家分別進行點評，為參訓教師觀課議課提供引領(lǐng)。

　　據(jù)省教科院相關(guān)負責人介紹，語文教育是“培根鑄魂、啟智潤心”的奠基工程，推動課堂從“知識傳遞”向“素養(yǎng)培育”轉(zhuǎn)型是核心方向;希望全省小學語文教師堅守育人初心，在價值引領(lǐng)中培根鑄魂;堅持守正創(chuàng)新，在課堂轉(zhuǎn)型中勇探新路;深化專業(yè)發(fā)展，在實踐研究中實現(xiàn)超越。

　　與會教師表示，活動內(nèi)容充實、特色鮮明，既回應了一線教學困惑，又提供了可借鑒的實踐范例。活動通過充分發(fā)揮省級教研的示范引領(lǐng)作用，為陜西小學語文教育高質(zhì)量發(fā)展注入了新動力。

　　(記者 王佳玥)