“十三五”期間，我省義務教育聚焦公平質量，全面深化體制機制改革，不斷推動教育公平，城鄉和區域教育發展差距進一步縮小，城市義務教育階段“擇校熱”有所緩解，立德樹人呈現新格局，公平質量取得新成效，控輟保學工作取得新進展。

　　義務教育立德樹人呈現新格局

　　陜西挖掘資源，充分考慮傳統文化、紅色文化、地方文化等因素，共打造122所義務教育文化建設示范校;共建成縣(區)青少年活動中心107個、示范性綜合實踐基地7個、鄉村少年宮680個、省級研學旅行實踐基地140個;積極開展中小學思政課教師“大練兵”活動，14萬余名教師參與其中。

　　積極推進義務教育招生公平工作

　　2020年，全省首次實現公辦義務教育學校和民辦義務教育學校招生同步報名、同步招生、同步錄取，并將民辦義務教育學校招生納入審批地統一管理。同時，通過政策、學位、經費和關愛“四保障”，完善隨遷子女就學機制。2019年，義務教育階段進城務工人員隨遷子女39萬人，比2015年增加6.75萬人。

　　控輟保學工作取得新進展

　　全省積極探索“黨建+教育扶貧”“一抓兩促”工作新模式，夯實“雙線七長”責任制，完善不漏一人“輟學報告制”，不錯一人“臺賬銷號制”，不斷統一工作標準和流程，織密織牢控輟保學制度網等，做到全省控輟保學工作一盤棋，努力做到“應入盡入，應返盡返”。

　　全省107個縣(市、區)全部達到國家縣域義務教育基本均衡評估認定標準。陜西出臺四項舉措，通過擴資源、補學位、夯責任、月通報等方式，扎實推進義務教育“大班額”治理工作。截至目前，全省義務教育大班額占比已控制在3%以內，超額完成國家提出的5%的目標。中小學66人以上“超大班額”全部消除，56至65人“大班額”持續減少。

　　陜西還按照“以城帶鄉、整體推進、城鄉一體、均衡發展”的思路，采取“線上+線下”雙向互動方式，組建86對優質義務教育學校與易地扶貧搬遷安置點學校及部分薄弱學校幫扶小組，共建共享同提升。同時，不斷深化課堂教學改革，加強基礎教育教學成果培育，促進成果轉化與推廣應用，引領全省義務教育實現內涵式發展。