□ 實習記者 孫高菊 記者 樊星

　　學生有難題，家長有疑問，群眾有訴求……作為政協委員，如何在短時間內聚合力、解難題?這不僅考驗委員們的“腦力”，更考驗“腳力”。委員作為政協工作的主體，如何實現從“單打獨斗”到“聯合作戰”?臨渭區政協在實踐中作出了探索。

　　據臨渭區政協主席陳根許介紹，以黨建為引領，以界別特色為參考，臨渭區政協率先在全省開展“委員工作室”建設試點，現已建成5個，消除了政協界別無固定活動場所的空白。此外，在界別活動組建立黨小組，在街鎮政協學習組設立黨支部，實現了黨的組織對全體黨員委員、黨的工作對政協委員的“全覆蓋”。

　　11月9日，走進位于渭南市瑞泉中學的臨渭區政協教育界別委員工作室，記者看到，墻上除懸掛著工作室的制度章程外，還張貼著委員履職工作剪影和23名委員的照片，這些委員有一個共同的身份——人民教師，他們來自該區多所中小學校。

　　2019年6月28日，臨渭區政協教育界別委員工作室揭牌成立。“工作室成立以來，這里除了開展委員活動、學習交流外，還是群眾接待室，特別是專門針對學生家長答疑解惑架起溝通的橋梁。”臨渭區政協委員、工作室負責人李栓良感慨地說，有了工作室，委員們的歸屬感和責任感明顯增強，履職也更加積極了。

　　環顧委員工作室，聽取工作情況介紹，渭南市政協副主席賀韌有感而發：“把同界別的委員聚集在一處，他們的話題更集中，反映問題也更全面精準。”

　　創新履職實踐，彰顯政協特色，這是新時期人民政協事業發展的內在要求，也是政協工作永葆活力的務實舉措。近年來，臨渭區政協在履職平臺的搭建、制度內容的創新、考評形式的多樣化等方面不斷探索、持續發力，不僅擦亮了基層政協工作的“新”字招牌，也走“活”了委員聯系群眾、服務基層的履職之路。

　　為委員履職搭建有效載體，只是臨渭區政協打造履職“新”字招牌的一個縮影。如何讓“懂政協、會協商、善議政”內化于心、外化于形，使委員真正成為發揮主體作用的行家里手?區政協提升委員履職能力的工作也在環環跟進。

　　“看，這就是我們的微信公號。”11月9日，在臨渭區政協會議室，打開手機微信，區政協辦公室副主任閆偉點開“臨渭區政協”微信訂閱號告訴記者，區政協利用線上平臺，會定期在公號上刊發政策法規、理論文章、專業知識等，讓委員們隨時隨地溝通交流，實現了培訓學習、交流互動“手掌化”。

　　閆偉介紹，區政協每年還會邀請全國知名專家、學者和省、市政協委員，對區政協全體委員進行政協理論和業務知識培訓，利用線上與線下相結合的模式，不斷拉近委員互動交流的距離，助力提升委員履職能力。

　　參政議政是政協三大職能之一，如何促使議政議到點子上，發力發在關鍵處?近年來，臨渭區政協探索形成了全體委員參與的學習培訓、分散調研、集中視察、分層次座談討論、專題協商的協商議政“五步法”，不斷提高參政議政質量。

　　營商環境好不好，歸根結底，還是企業和群眾說了算。為助力提升臨渭區營商環境建設，今年6月11日，在臨渭區政協召開的十五屆十九次常委會議上，與會常委和委員就區域營商環境工作進行監督評議，并對涉及營商環境的各部門、企事業單位進行了評議打分。

　　陳根許介紹，區政協主要采取分散調研、書面征求意見、分層次召開座談會、集中評議等形式，對相關職能部門工作開展監督評議。“這也是全省首次采用給各部門打分的方式來推動營商環境的改善，是臨渭區政協組織住區市政協委員共同參與民主監督的一次創新，也是區政協加強民主監督工作的一次有益探索。”

　　“會上，通過評議打分，當場就公布拖后腿和群眾滿意率高的單位，取得了良好的社會效果。”臨渭區政協秘書長劉瑞新說。

　　扶貧必扶智。讓貧困地區的孩子接受良好教育，是扶貧工作的重要任務。在助力打贏脫貧攻堅戰中，臨渭區政協委員發揮生力軍作用，將智慧和力量“滲入”到全區百余戶貧困戶家庭。

　　經過對陽郭鎮肖底村、橋南鎮秦陽村進行逐戶摸底、多次調研后，臨渭區政協決定將破解教育致貧作為本屆政協發揮職能作用的著力點，幫助寒門學子點燃夢想，助力全區完成決戰決勝脫貧攻堅目標任務。

　　2017年底，臨渭區政協在委員中開展“一對一結親助學”活動，委員們積極參與其中，每名委員與一名貧困學生建立結親幫扶關系，幫助貧困家庭孩子順利完成學業。

　　給孩子們捐贈衣物，手把手教孩子們寫作業，帶孩子們參觀愛國主義教育基地……通過觀看委員們結親助學的專題紀錄片，一幕幕感人畫面再現了委員們熾熱的為民情懷。委員們還通過經濟上扶持、學習上幫助、生活上關心、心理上疏導、情感上親近等方式，為貧困家庭孩子重新點燃人生夢想。

　　一次次面談交流，一通通暖心電話，一次次救助解困，一封封溫情書信……在臨渭區政協委員們的努力下，脫貧新模式得以開創。截至目前，委員與困難家庭學生共結成對子246個，捐資捐物達300多萬元。

　　堅持守正出新，堅持實干為先，臨渭區政協在履職路上探索的腳步從沒有停歇……