各界新聞網訊(記者 趙婧)5月初夏，萬物初盈。走進西北農林科技大學農民發展學院，一幅幅展板整齊地排列兩旁，上面圖文并茂地展示著“頭雁”學員助力鄉村振興的典型“事跡”，穿梭其中可以看到他們對“鄉村振興”的不同注解......

　　19日，高質量“頭雁”培育助力鄉村全面振興研討會在農民發展學院報告廳舉辦。這一天，來自全國各地的“頭雁”齊飛楊凌，探出路、尋合作、謀發展、促振興，共同細繪“頭雁”發展新藍圖。

　　“鄉村要振興，人才必先行”。自2022年西北農林科技大學承擔鄉村產業振興帶頭人培育“頭雁”項目以來，已累計培育“頭雁”3083人，成立頭雁專家工作站68個，以“頭雁”帶“群雁”，鍛造出了一支又一支具有示范引領作用的“頭雁”矩陣，在鄉村振興的舞臺上書寫干事創業的“大文章”。

　　育強“頭雁”激發內生動力

　　研討會上，專家分享了鄉村振興與共同富裕、人工智能與未來農業、農產品品牌建設與營銷等“干貨滿滿”的主題報告，“頭雁”學員們學得津津有味，時不時地拍照、記錄、思考......

　　西農培育“頭雁”項目遴選了459名知名專家為學員授課，編寫出涵蓋政策與法規、素養與視野、管理與營銷三大板塊內容的特色教材。并建立“回訪”機制，面對面“把脈問診”，幫扶指導，提升“頭雁”學員產業發展決策能力和經營管理水平，引領和帶動當地產業提質增效與農民增收致富。

　　全國農村產業融合發展聯盟秘書長路亞洲說，“頭雁”培育是推進鄉村人才振興的重要抓手。要培養創新型、復合型、市場化的“頭雁”人才，延長培訓鏈條，拓展“頭雁”功能，充分發揮“頭雁”效能，帶動農民增收致富，實現“授人以魚”到“授人以漁”的躍升。

　　岳麓山種業創新中心有限公司董事長紀邵勤則表示，“頭雁”學員要做一個有情懷的“新農人”，發揮“傳幫帶”作用，通過“以老帶新”，厚植鄉村人才“沃土”，為鄉村振興注入源源不斷的內生動力。

　　涓滴匯海，微光成炬。西農正通過“321+N”模式，即培育計劃按照3個階段實施、幫扶指導實行“雙導師”制、培育效果要求學員完成1份《“頭雁”產業發展及帶動能力提升報告》，著力培育出一支能夠“引領一方、帶動一片、影響一批”的高素質人才隊伍。

　　回引“歸雁”領飛鄉村振興

　　“去年‘頭雁’培訓課上，我學到了很多新理念、新思路。我將掌握到的專業知識，持續輸送給了當地的種植企業、農戶。”2017年，譚戰放棄大城市的工作，回到家鄉，成立宜君縣皇后生態農業有限公司，讓家鄉的優質農特產品順著網線飛出了大山。

　　在自己做大做強的同時，譚戰也不忘“反哺”鄉鄰。他將自身所學的農業知識，手把手傳授給農戶。在碰到難以解決的農業問題時，積極邀請農業專家前來“傳經送寶”，實實在在地帶領鄉鄰奔向“致富路”。

　　與譚戰一樣，貴州省仁懷市和瑞農業發展有限公司負責人楊會乾也是返鄉創業、“頭雁”培訓中的受益者。2020年，楊會乾返鄉創業，學習先進的養殖技術，搖身一變成為了“牛專家”。

　　“不僅我經常參加‘頭雁’培訓，西農貴州‘頭雁’導師團也經常來公司作指導，助力公司做大‘牛產業’、做強‘牛經濟’。”在楊會乾的探索下，牛產業邁上了新臺階。他也將自己的養殖經驗分享給了當地村民。

　　“如今，我帶動了21戶村民發展牛產業，培養了8名醬香牛養殖產業帶頭人。”匯報著自己聯農帶農的經驗，楊會乾自豪感滿滿。

　　今年中央一號文件提出，要學習運用“千萬工程”蘊含的發展理念、工作方法和推進機制，把推進鄉村全面振興作為新時代新征程“三農”工作的總抓手。

　　“歸雁”還巢變“頭雁”，“雛雁”爭鳴“雁”齊追。“領頭雁”們把“千萬工程”中好經驗、好做法融會貫通，爭做實干家，激活了鄉村振興“人才活水”。

　　引領“群雁”譜寫新篇章

　　在此次研討會上，西北農林科技大學鄉村產業振興帶頭人“頭雁”發展聯盟正式成立，這將進一步推進“頭雁”之間互聯互促，強化“頭雁”學員資源共享，增強“頭雁”輻射帶動能力。

　　聯盟通過資源優勢互補，搭建技術指導平臺和產品推廣平臺，創辦西北農林科技大學“頭雁”發展研討會，成立西北農林科技大學鄉村產業振興頭雁電商平臺等手段，加強會員之間的合作，實現共同發展、共同提高。

　　鄉村振興，關鍵在人、關鍵在干。今年全國兩會上，新質生產力被寫入政府工作報告，并引起熱烈討論。加快形成新質生產力，歸根結底要靠人才。“頭雁”發展聯盟搭建起了引聚人才的“大舞臺”，并推動更多人成為加快形成新質生產力的引領者、推動者和見證者。

　　頭雁領航群雁隨，人才振興產業興。目前，已參加完培訓的“頭雁”按照產業發展帶動計劃，直接帶動了1500多家新型農業經營主體、500多家初加工企業、60000多戶農戶共同發展，形成“頭雁”振翅、“雁陣”齊飛的良好局面。

　　一茬接著一茬干、一棒接著一棒跑。一批批“頭雁”領著“群雁”，在西農“頭雁”培育模式里聚合成一個又一個“雁陣”，引領著更多人才在廣袤的鄉村里，用實干實績繪就鄉村新圖景。