憶崢嶸歲月，揚西遷精神

——西安交通大學(xué)西遷老教授 胡奈賽

　　六十五年前，一群朝氣蓬勃、風(fēng)華正茂的有志青年奔赴古都;六十五年前，一群學(xué)識淵博、育人育德的學(xué)者老師舉家遷城。西遷的交大人在大西北的土地上奉獻了最美好的青春，建設(shè)出最。他們是交大的希望與基石，在西北的土地上扎下根，冒出枝，開出葉。是他們秉承了交大的傳統(tǒng)血脈，困境中艱苦創(chuàng)學(xué)，讓交大在西安這片具有深厚歷史沉淀的城市扎根、成長!

　　在這光榮的西遷成員中就有胡奈賽老師。胡奈賽老師出生于1934年，現(xiàn)在已86歲高齡，但她仍矢志堅守在學(xué)校教學(xué)教育工作的前線。在幾十年的工作期間，她屢次獲得國家教委及省級的科研成果和教學(xué)成果獎，是學(xué)校教育工作的常青樹。關(guān)于那段西遷歲月，胡奈賽至今難以忘懷。

　　胡奈賽教授進行“西遷精神”宣講報告

1心懷大局 無悔青春

　　1957年，胡奈賽老師23歲便義無反顧跟隨西遷的隊伍來到西安。1957年的上海繁華似錦，1957年的西安貧窮落后。從安穩(wěn)的上海遷到陌生的西安，舍得之間在胡老師眼里卻是理所當(dāng)然的事。“你現(xiàn)在無法理解當(dāng)時的想法，國家培養(yǎng)你的，叫你去哪兒就去哪兒”。這便是胡奈賽老師西遷的初衷。國家之事永遠大于自身之安，這是那個年代特有的價值觀，也是交大獨有的西遷精神。青年的理想單純而樸素，胸懷豁達而無悔。

　　胡老師說：“當(dāng)時的西安用三句話可以概括：電燈不明，馬路不平，電話不靈。”這三句話生動的再現(xiàn)了建校之初生活和科研建設(shè)的環(huán)境阻力，但是這依舊阻礙不了交大人的無私奉獻和建設(shè)學(xué)校的熱情。胡老師回想剛遷到西安的時候，她最先進入了物理教研室，每周十幾次的實驗和繁重的教學(xué)任務(wù)常常使她筋疲力盡。沒有設(shè)備，就自己動手做，時間太緊，就通宵擠時間。那時僅有的一點休息時間也要用來積極補學(xué)相關(guān)知識。這些都是為了交大西遷的根能扎穩(wěn)!扎牢!這便是每位西遷交大人的真實寫照。在建校期間為了采購設(shè)備，年僅24歲的胡老師輾轉(zhuǎn)全國許多城市，曾因為安全問題徹夜睡在候車室，也經(jīng)歷挨餓受凍犯胃病，這些艱苦的歲月都見證了胡老師肩負責(zé)任與使命的日子。1960年，完成延安勞動回來的胡老師進入材料學(xué)院，不僅承擔(dān)起了繁重的教學(xué)工作，同時還參與多項重大的科研任務(wù)，在材料學(xué)院一干就是五十多年。到達退休年齡時胡老師依然退而不休，繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校督導(dǎo)組專家15年。在教師教學(xué)中心成立以后，她在對學(xué)校人才培養(yǎng)工作的經(jīng)驗和教學(xué)改革方面獨到的見解給材料學(xué)院教育教學(xué)及新教師的培養(yǎng)工作帶來很大的幫助，并且她常常為教師中心的具體事務(wù)出謀劃策，躬親示范。

2無私奉獻 退而不休

　　當(dāng)問及是什么原因讓胡老師在退休之后依然堅守在教學(xué)教育工作崗位上時，她回答說：“我退了20年，但從來沒休過，一直工作主要原因有兩個：一個是我希望我還有用，我做的都是我喜歡并且適合我的工作。二是工作能保證思維的靈活，也可以鍛煉身體。”這是胡老師對50余年如一日的辛勤奉獻最樸實的想法，她始終踐行著當(dāng)年西遷時的初衷和承諾。

　　交大的成長還需要年輕的血液，需要創(chuàng)新與拼搏。對于現(xiàn)在的青年教師，作為老前輩的胡老師做出如此希冀：“我就覺得當(dāng)教師站在講臺上得牢記幾個字，不能誤人子弟，你就對得起自己，對得起學(xué)生也對得起社會和國家”。不誤人子弟，是胡老師幾十年教學(xué)實踐的基線和準(zhǔn)則。胡老師回憶說在過去備課時，對著鏡子指手畫腳的練習(xí)，就是為了能一站在講臺上就是全力以赴的狀態(tài)。“我的老師怎么教我的，我就怎么傳承下來，這也是交大血脈傳統(tǒng)的一部分。”不知不覺與交大這顆參天大樹陪伴了六十余年，胡老師見證了西遷交大教育事業(yè)的蓬勃與新生。

　　胡奈賽教授與學(xué)生黨支部開展“飲水思源”座談會

3弘揚傳統(tǒng) 薪火永傳

　　“心懷大局，無私奉獻，弘揚傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”,短短這十六個字濃縮了當(dāng)年西遷交大人的全部精神品質(zhì)，是交大人一生奮斗的目標(biāo)，支撐著他們在艱苦的環(huán)境下不放棄，支撐著他們遇到困難也仍能堅持前行。西遷精神是交大特有的時代精神，是交大人價值觀的濃縮。當(dāng)問及具有深刻時代烙印的西遷精神時，胡老師有自己的理解。

　　“遷就是整體的搬，就像一顆樹一樣，要連根挖過來，決定樹能不能活，這根不能破壞，還要有足夠的空間讓根去延伸，所以遷并不容易”。當(dāng)談到“遷”字的含義時，胡老師如是說。西遷中交大的根不能破壞，它不僅是支撐大樹的根基，也是傳承血脈的精髓，也是吸收新鮮養(yǎng)料的觸角。1957年，面對西遷的種種聲音，交大西遷變得騎虎難下，“遷”與“回遷”各執(zhí)一詞。這時交大人討論后決定，能來的人都來，決定為西遷交大奉獻自己的一生，決定扎根交大，扎根西安。“我們當(dāng)時認(rèn)為‘胸懷大局’太高了，用‘顧全大局’是不是更實事求是”。胡老師認(rèn)為，對于西遷精神，用“顧全大局”更適合當(dāng)時的真實情況。無私奉獻是西遷交大人的核心的價值觀，許多西遷的老教授和非教師人員放棄了優(yōu)越的生活條件和穩(wěn)定熟悉的居住環(huán)境來到陌生的西安，這無疑是一種犧牲，但更是一種精神，一種傳承。每一個交大人都有自己的責(zé)任，自己的使命，都有著交大的烙印，這是和老交大的傳統(tǒng)聯(lián)系起來的，在時間的長河中繼續(xù)生長、繼承、發(fā)揚。一所大學(xué)經(jīng)過時間的醞釀會沉淀下自己特有的文化、歷史和傳統(tǒng)。而交大，沉淀了百余年歲月，輝煌走過雙甲子顯得更加熠熠生輝。西遷古都后的交大正是一棵蘊含著深厚底蘊的參天大樹。“因為咱們是遷過來的，所以要弘揚傳統(tǒng);因為咱們過來是建設(shè)的，所以要艱苦創(chuàng)業(yè)，最主要的一句話是西遷精神是代表的時代精神!”
　　后記：回想當(dāng)年西遷時的豪情壯志已經(jīng)讓時間和歷史所見證成，西遷的交大已經(jīng)深深扎根古都，就如交大行道旁參天的法桐，枝繁葉茂。雖到耄耋之年，胡老師依然精神矍鑠，老驥伏櫪，心系交大。

　　胡老師說，交大的精神需要一代又一代的交大人去傳承，去發(fā)揚，去做一個有責(zé)任、有傳統(tǒng)、有文化的交大人。對百年交大的熱愛，對西遷精神的傳承，對交大精神的感悟都穿越了時間，薪火相傳，歷久彌新。

欄目制圖：各界導(dǎo)報 賈怡 編輯：王璐