通過網絡交換閑置物品，在生活中不少見。但社交平臺上，不少人開始嘗試“技能交換”，成為當下時興的一種社交學習模式。

　　日前，記者采訪了幾位有“技能交換”意向以及有過“技能交換”經驗的市民。

　　網絡話題熱度高

　　“西安技能互換!我會的：化妝(兩年經驗，跟專業化妝老師進修過)、攝影、國畫(專業系統學習過)。我想學習的技能：英語、日語、縫紉、書法、舞蹈。”

　　在小紅書等網絡社交平臺上，搜索“西安技能交換”或者“西安技能互換”等關鍵詞，就會彈出大量相關帖子。

　　“技能交換”帖大多清晰明了:“我會什么”+“我想學什么”，其他為一些時間要求、居住地點等細節補充。

　　記者瀏覽發現，網友們可謂“多才多藝”，用來交換的技能涵蓋古今中外，范疇極為廣泛，既有外語口語、計算機編程、攝影修圖等工作技能，也有廚藝、編織類生活技能和樂器演奏、棋藝、戲曲、滑雪等愛好類技能，甚至也不乏塔羅牌、珠寶切磨等小眾、冷門技藝。

　　“奇奇怪怪的技能又增加了”“不明覺厲，感覺這技能很牛啊”……曬技能的帖子下，網友熱情互動，還有人“討價還價”，比如“我剛好想學街舞，我雖然不會你想學的潛水，但滑雪很厲害，要不要了解一下?”

　　對技能交換充滿期待

　　不久前，市民張女士在互聯網上了解到了“技能交換”，隨即，她在社交平臺發帖，希望與西安的網友互換技能，帖子發出不久，就收到了幾十條熱情的回復。

　　“雖然大家的熱情很高，但是經過溝通篩選，目前只與三四個小伙伴達成了技能交換的意向，我將用我的化妝、攝影、國畫等技能交換他們的書法、縫紉、英語等技能。”張女士說，她對目前達成的意向比較滿意，打算近期就開始學習。

　　張女士說：“在技能交換中，我考慮比較多的是對方的所在區域和時間安排，因為我想交換的技能大多需要線下學習。另外就是對方的技能水平，如果雙方在想要交換技能上沒有達到可以教別人的程度，這種互換的意義就大為減弱了”。

　　“我去年還迷上了秦腔，希望能找到專業教學的老師互換技能!”張女士對此滿懷期待。

　　有遺憾也有驚喜

　　市民周女士是一位英語專業的碩士研究生，每個周末，她都要抽出半天時間，和她的技能交換“搭子”聚在一起，周女士教搭子英語，而她的搭子則教她化妝、拍照、互聯網運營等技能。半年多來，周女士學會了很多實用的技能，而她的“搭子”則在英語口語、寫作等方面進步很大。

　　周女士說：“剛開始的時候大家還挺有新鮮感的，也學習到了很多技能，但是很多人堅持不下來，慢慢聯系也少了，對于很多技能也是淺嘗輒止，沒有辦法進行深入的學習，這讓我很遺憾。”

　　交換技能半年有余，周女士的互換技能“搭子”只剩下了一位，不過出乎她意料的是，在學習的過程中，她與這位堅持下來的“搭子”結下了深厚的友誼。

　　“我原本只是想學習一些實用的技能，但是沒想到通過這種方式認識了新朋友。”周女士說，這是她在“技能交換”的意外之喜。

　　半是學習半是社交

　　為什么會選擇“技能交換”?用網友“七日”的話來說，“兩人各有一個蘋果，交換后一人還是一個蘋果;兩人各有一個思想，交換后雙方則都擁有兩個思想。這大概就是技能交換的樂趣所在。”

　　許多受訪者表示，專業課程需要的時間較為固定，且金錢成本較高，而“技能交換”這種學習方式形式較為自由，節省了高昂的技能培訓費。

　　此外，還有部分受訪者認為，學習的過程也是一種社交過程，與陌生人互助學習技能的社交關系會拓展自己的朋友圈。

　　從網絡平臺的熱烈討論，到線下實踐的積極嘗試，技能交換已在西安的年輕人中成為一種學習社交的新風尚。它所帶來的自由學習體驗與社交場景，滿足了不少年輕人在知識與社交層面的多元需求。

　　(記者 郭旭)