連日來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記在中國(guó)人民大學(xué)考察時(shí)的重要講話在我省高校引起熱烈反響。大家紛紛表示，要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟習(xí)近平總書(shū)記的重要講話精神，不負(fù)韶華，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)人民，為黨育人、為國(guó)育才。

　　“習(xí)近平總書(shū)記的重要講話充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)加快建設(shè)中國(guó)特色、世界一流大學(xué)的高度重視，為我們?cè)谛聲r(shí)代扎根中國(guó)大地辦好人民滿意教育指明了前進(jìn)方向，提供了根本遵循。”西安交通大學(xué)黨委書(shū)記盧建軍說(shuō)，西安交通大學(xué)始終牢記習(xí)近平總書(shū)記的殷殷囑托，堅(jiān)定“聽(tīng)黨指揮、跟黨走”的政治方向，始終與黨和國(guó)家、與民族和人民同呼吸、共命運(yùn)，傳承弘揚(yáng)西遷精神，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，努力探索中國(guó)特色、世界一流大學(xué)建設(shè)新路徑，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，讓聽(tīng)黨話、跟黨走的信念成為全體師生的自覺(jué)追求，為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出交大貢獻(xiàn)。

　　西安交通大學(xué)校長(zhǎng)王樹(shù)國(guó)表示，習(xí)近平總書(shū)記在中國(guó)人民大學(xué)考察時(shí)的重要講話，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了“為誰(shuí)培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”的根本問(wèn)題，為加快推進(jìn)中國(guó)特色、世界一流大學(xué)建設(shè)提出了明確要求，指明了方向。西安交通大學(xué)始終牢牢把握正確的辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，積極探索中國(guó)特色、世界一流大學(xué)新形態(tài)，建成中國(guó)西部科技創(chuàng)新港，打造全國(guó)重要的科研和文教中心;著力建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，形成高水平人才培養(yǎng)體系;把西遷精神作為開(kāi)展思政教育的寶貴精神財(cái)富，實(shí)現(xiàn)西遷精神對(duì)廣大師生的情懷涵養(yǎng)、精神振奮和行動(dòng)激勵(lì)，努力培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。

　　西安理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)委書(shū)記閆如玉說(shuō)：“用腳步丈量祖國(guó)大地，用眼睛發(fā)現(xiàn)中國(guó)精神，用耳朵傾聽(tīng)人民呼聲，用內(nèi)心感應(yīng)時(shí)代脈搏是青春奮斗者最美的姿態(tài)。習(xí)近平總書(shū)記對(duì)青年提出殷切希望，不僅是對(duì)新時(shí)代青年的諄諄教誨，更是對(duì)新時(shí)代青年工作方向最明確的指引。國(guó)勢(shì)之強(qiáng)由于人，人材之成出于學(xué)。作為一名高校團(tuán)干部，我要牢記習(xí)近平總書(shū)記囑托，提升履職能力，發(fā)揮好共青團(tuán)生力軍作用，圍繞青年特點(diǎn)，依托紅色育人載體，探索多維度提升青年團(tuán)員愛(ài)國(guó)意識(shí)的有效方式，始終引領(lǐng)青年、關(guān)照青年、傾聽(tīng)青年、服務(wù)青年，在青年群體喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化領(lǐng)域、文娛方式上增加政治引導(dǎo)，以貼近青年的話語(yǔ)引導(dǎo)青年，用鮮活向上的案例感召青年，助力青年成長(zhǎng)成才，書(shū)寫(xiě)人生華章。”

　　“習(xí)近平總書(shū)記的重要講話令人倍感溫暖、備受鼓舞，為新時(shí)代推進(jìn)高校思政課高質(zhì)量發(fā)展指明了方向。”西安財(cái)經(jīng)大學(xué)黨委宣傳部副部長(zhǎng)劉燕說(shuō)，思政課是師生情感共鳴的“雙邊對(duì)話”，這個(gè)共鳴就是中國(guó)的社情民意。結(jié)合看得見(jiàn)、摸得著、感受得到的國(guó)家發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和人民生活改善的現(xiàn)實(shí)，使抽象理論回歸生活世界，讓思政課變得熱氣騰騰，在講好“中國(guó)故事”中展現(xiàn)育人力量。思政課教師要悟通思政之“道”，學(xué)深悟透習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，深刻領(lǐng)會(huì)馬克思主義基本原理。要研究思政之“術(shù)”，把握青少年成長(zhǎng)期的身心特點(diǎn)，潤(rùn)物無(wú)聲中種下真善美種子。要掌握思政之“法”，讓“最難講”變成“最精彩”，把“紙上談”變成“實(shí)踐行”，將價(jià)值塑造、知識(shí)傳授和能力培養(yǎng)三者融為一體，讓廣袤中華大地成為學(xué)生成長(zhǎng)的最好教材，努力培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人，在新征程中貢獻(xiàn)青春力量。(記者 呂揚(yáng))