□ 記者 李榮

　　9月20日是第33個“全國愛牙日”，今年愛牙日的主題是“口腔健康，全身健康”。齲病，俗稱蛀牙、蟲牙，是一種常見的兒童口腔疾病。每逢節(jié)假日，西安一些專業(yè)口腔醫(yī)院都會迎來兒童就診高峰期，部分醫(yī)院還出現(xiàn)小患者“扎堆”現(xiàn)象，門診量達到平時的2至3倍，其中大多數(shù)是齲齒患兒。

　　記者調查：兒童口腔科就診“扎堆兒”

　　秋季開學前夕，記者在西安交通大學口腔醫(yī)院牙頜顏面發(fā)育管理中心二樓看到，候診大廳坐滿了小患者。

　　帶著4歲女兒就診的劉敏說，女兒從1歲開始就刷牙，平時也很注意護理牙齒，前幾天突然說牙疼，檢查后發(fā)現(xiàn)右邊大牙出現(xiàn)了一個洞，需要做窩溝封閉。

　　同樣，受到蟲牙困擾的還有5歲的毛毛。“娃有8顆蟲牙，一吃東西就疼，醫(yī)生說蟲牙傷到了神經(jīng)，后期需要作根管治療。”毛毛爸爸康先生說，孩子補了5顆牙，3顆牙做了修復，總共花了5000多塊錢，還不能刷醫(yī)保，真是貴。

　　近年來，隨著人們生活水平不斷提高，兒童患齲病率也不斷增長。據(jù)第四次全國口腔健康流行病學調查結果顯示，目前我國12歲兒童齲患率為34.5%，比十年前上升了7.8個百分點;5歲兒童乳牙齲患率為70.9%，比十年前上升了5.8個百分點。

　　“要把齲病當成一種慢性病來管理，不要等牙齒黑了、有洞了再治療，要盡早預防，從源頭掐斷。”西安交通大學口腔醫(yī)院牙頜顏面發(fā)育管理中心副主任董寧說，每年寒暑假都是兒童口腔疾病就診高峰期，每天就診的兒童患者約在300人左右，主要包括齲齒、錯頜畸形、牙外傷三種常見問題。

　　奈森卡爾口腔醫(yī)院運營總監(jiān)沈媛說，近年來齲病患兒普遍呈現(xiàn)低齡化趨勢，作為家長要克服認識誤區(qū)，定期帶孩子接受專業(yè)口腔檢查，做到防患于未然。

　　委員建議：兒童齲病預防要關口前移

　　針對我國兒童齲病發(fā)展趨勢，中共中央、國務院、國家衛(wèi)健委先后發(fā)布《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》《中國防治慢性病中長期規(guī)劃2017—2025年》和《健康口腔行動方案(2019—2025年)》等文件。

　　“這些文件的發(fā)布，標志著我國對兒童齲病預防提出了新的要求，齲病預防不但要關口前移，還要及時干預。”省政協(xié)常委、陜西億杰控股集團有限公司董事長陳高志說，兒童齲病發(fā)病率居高不下，主要原因包括全社會口腔健康意識薄弱、社會公共健康服務平臺缺乏專業(yè)預防措施、兒童口腔健康被忽視、缺乏兒童口腔專科醫(yī)生等。

　　今年省兩會上，陳高志在《關于加快推進兒童齲病精準化預防工作的提案》中建議，衛(wèi)健、共青團、教育等部門要聯(lián)合設立專項資金，形成兒童齲病預防的社會聯(lián)動機制，學校、社區(qū)門診、醫(yī)院多方聯(lián)動，將齲病預防納入幼小常態(tài)化教學中;選擇人群相對密集、兒童監(jiān)護人知識層次較高、對口腔健康普遍重視的區(qū)域開展齲病精準化預防試點，開展兒童齲態(tài)檢測，建立齲病動態(tài)化檔案管理機制。

　　兒童齲病重在預防。陳高志表示，要加大兒童齲病預防力度，引導家長和兒童主動參與口腔保健，形成良好的飲食習慣，從源頭預防兒童齲齒;依托優(yōu)質口腔診療機構，增設兒童窩溝封閉治療點，擴大免費治療范圍，提高適齡兒童窩溝封閉覆蓋率及完成率，適時增設齲態(tài)檢測口腔檢查項目，不斷提升齲病認知度。

　　部門回應：擇機開展齲病精準化預防試點

　　近年來，省衛(wèi)健委持續(xù)開展兒童口腔疾病綜合干預項目工作，在西安交通大學口腔醫(yī)院設立了陜西省口腔病防治領導小組和省兒童口腔疾病綜合干預項目辦公室，主要組織實施我省兒童口腔疾病預防和口腔疾病綜合干預項目。

　　我省兒童口腔疾病綜合干預項目包括對6—9歲兒童(以8歲兒童為主)進行健康教育、口腔檢查、窩溝封閉，以及對3—6歲兒童進行口腔檢查和每年兩次的氟化物防齲。自2015年以來，省衛(wèi)健委先后在西安、寶雞、咸陽等地開展了兒童口腔疾病綜合干預項目，總計完成窩溝封閉第一恒磨牙424293例，完成學齡前兒童口腔局部用氟79142人次。

　　省衛(wèi)健委在提案答復中表示，將持續(xù)做好兒童口腔疾病綜合干預項目，遴選具有一定技術力量和實力的口腔預防醫(yī)師和口腔試點機構，開展齲病精準化預防試點工作，形成具有陜西特色的兒童口腔疾病預防項目，不斷提高我省兒童口腔疾病預防干預能力和水平。

　　記者從省教育廳了解到，下一步，省教育廳將在每年舉辦的全省學校衛(wèi)生工作培訓中，將齲病防治工作列為重要內容，不斷提高管理人員和從業(yè)人員防齲病意識;加強宣傳引導，動員學校、學生、家庭、社會等各方力量積極參與，加強齲病防治教育，樹立正確的防齲價值觀。