省教育廳在加強非通用語種專業建設方面開設綠色通道

　　□記者 王惠玲

　　中歐班列、中巴經濟走廊、匈塞鐵路、中緬油氣管道項目、希臘比雷埃夫斯港、贊比亞中國經濟貿易合作區……隨著“一帶一路”建設的快速推進，小語種人才需求呈井噴態勢，各相關語種人才供應紛紛告急。

　　在今年我省兩會上，民革陜西省委會就關注的這個問題，提出了《把我省打造成“一帶一路”小語種人才培養基地的建議》。建議中提出，陜西要充分發揮高校外語教學資源較多較強的優勢，采取有力措施，加強小語種人才培養。

　　省政協委員、西安外國語大學東方語言文化學院院長馬福德也在今年的省兩會上，提出了《關于支持非通用語種專業申報與建設的提案》。

　　小語種專業建設發展困難多

　　“西安外國語大學目前開設的外語非通用語種專業有23種，計劃在‘十三五’規劃的最后一年能開設到40種。”馬福德介紹，西安外國語大學目前的23個小語種專業學生約有1400人，教師上百人。今年6月份的畢業生就業統計，西安外國語大學小語種專業就業率在93%以上。“招生人數少，年輕教師因收入問題留不住，小語種專業建設發展困難較多。”在馬福德看來，在為推進“一帶一路”建設提供語言支撐和人才服務的計劃實施中，學校遇到了體制機制和經費等方面的困難。

　　馬福德以天津教育廳2017年一次性批準天津外國語大學申報的13個專業為例，建議我省應對申報填補我省專業空白的專業給予政策支持，不限定申報專業數量。同時，他還建議提高生均經費撥款基數。

　　民革陜西省委會在《把我省打造成“一帶一路”小語種人才培養基地的建議》中也提到，我省應在國家整體規劃的基礎上，由省教育部門牽頭調研，摸清我省高校外語人才培養及留學生招收培養狀況，對外事工作特別是企業在短期和較長時期內對小語種人才的大體需求情況，建立關鍵性語種人才的培養、使用和儲備機制，以此引導高校合理有序、突出重點地進行小語種專業建設。

　　超額審批非通用語種專業

　　記者了解到，教育部于2015年10月印發了《關于加強外語非通用語種人才培養工作的實施意見》，明確提出要加快培養國家亟需非通用語種專業人才，優先開設相關非通用語種專業。根據教育部規劃，到2017年，我國高校開設的外語非通用語種專業數量將達到94種，實現對已建交國家官方語言的全覆蓋。

　　省教育廳工作人員趙登攀介紹，省教育廳圍繞“一帶一路”建設，在加強非通用語種專業建設上開設了綠色通道。“為了保障大學所開專業的質量，我們在專業申報審批上很嚴格，每年審批的新增專業不多，但在非通用語種專業上，我們做到了超額審批。”趙登攀說，2016年省教育廳支持西安外國語大學開設哈薩克語、烏克蘭語、馬來語、波蘭語等4個專業。2017年，支持西安外國語大學開設白俄羅斯語、捷克語、羅馬尼亞語、希臘語、匈牙利語和菲律賓語等6個非通用語種專業。以上專業皆順利通過教育部審核。

　　“在經費上，我們也給與了支持。”趙登攀說，2017年專門設立《“一帶一路”非通用語種卓越人才培養模式研究》省級重點攻關項目，支持西安外國語大學開展非通用語種專業教育教學改革研究，并給予每年5萬元研究經費，連續支持2年。

　　對于我省其他高校小語種建設的支持，趙登攀說：“目前主要以西安外國語大學為主，其他高校由于師資條件緊缺、自身條件受限等原因，在小語種專業發展上存在困難。”

　　針對我省高校小語種專業建設中存在投入不足、師資缺乏、校企銜接不暢等問題。趙登攀表示，省教育廳將加大調研力度，鼓勵高校擴大小語種專業覆蓋面及招生人數，通過絲綢之路教育合作交流會等活動，為高校發展小語種建設、師資引進、校企對接合作等搭建平臺。