西安電子科技大學數(shù)學與統(tǒng)計學院本科生黨支部現(xiàn)有黨員21名，其中教師黨員2名，學生黨員19名。支部堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為引領，緊緊圍繞立德樹人根本任務，遵循高校基層黨建與思政教育基本規(guī)律，實施標準化管理、開展個性化教育、提供精準化服務,形成以“三化”為抓手的黨員教育管理和人才培養(yǎng)模式，助力學生全面成長成才，取得了良好成效。

　　一、背景

　　黨的十八大以來，習近平總書記在國內考察時多次到高校與師生交流，給優(yōu)秀的學生個人及群體回信，為廣大學生指引人生道路、明確前進方向，勉勵廣大青年學子為中華民族偉大復興貢獻自己的智慧和力量。

　　部分學生的抗挫折能力、集體意識有待提高，理想信念、黨性觀念需要加強培養(yǎng)，支部緊緊圍繞為黨育人、為國育才的目標，不斷推動德智體美勞教育深度融合，全面統(tǒng)籌和不斷挖掘育人資源，針對大學生和青年黨員存在的思想問題，支部群策群力，通過座談交流、個別談話、問卷調查等方式，廣泛征求師生意見建議，經(jīng)過不斷摸索、修改、完善，總結出一套典型案例,實現(xiàn)了學生個體全面發(fā)展和學生黨員先鋒模范作用的有效發(fā)揮，進一步增強了學生黨員隊伍的生機活力，促進了基層學生黨建工作的創(chuàng)新發(fā)展。

　　二、做法

　　實施標準化管理。支部嚴格落實《中國共產黨支部工作條例》《西安電子科技大學學生黨支部工作標準》等規(guī)章制度，不斷加強黨支部標準化、規(guī)范化建設。對照《中國共產黨發(fā)展黨員工作細則》，梳理出28項黨員發(fā)展步驟，逐項對標落實、逐人建立檔案，實現(xiàn)發(fā)展流程標準化、可視化。探索并逐步建立了積極分子志愿服務培養(yǎng)制、黨員考察積分制，分別制作了積極分子和發(fā)展對象積分表，量化考核細則，提高黨員發(fā)展質量。對于在外黨員，安排專人管理，定時聯(lián)系，建立臺賬。支部采取多種形式對黨員實行全員、全時、全域管理，打通黨組織管理黨員的“最后一公里”。

　　開展個性化教育。支部針對每位黨員個人特長和專業(yè)興趣，采取一人一策的方式，區(qū)分政治素質、思想素質、專業(yè)素質、能力素質、職業(yè)素質、網(wǎng)絡素質、勞動素質等七種素質，為每名黨員量身訂制了一項教育活動。將個性教育與全面提升有機結合，達到少數(shù)黨員組織活動、全體學生接受教育的目的。充分發(fā)揮黨員的思想先鋒引領、學習表率引領、生活楷模引領和服務典范引領作用，使每名黨員在活動中全面成長成才，持續(xù)增強支部的向心力、凝聚力。

　　提供精準化服務。支部結合實際，搭建了一套操作性較強的結對幫扶體系。實行精準學業(yè)幫扶措施，1名老師和1名支部黨員，對接幫扶1名學習困難學生，根據(jù)課程體系、重點難點開展學業(yè)幫扶指導，實行“多對一”課程幫扶。2020年，由于疫情原因，有個學生的學習受到較大影響，成績滑坡嚴重，返校后支部書記立馬正對性跟進，進行情況了解，在全面溝通后，派黨員祝福、積極分子王衛(wèi)東同志進行學業(yè)幫扶，支部書記親自督促，在本學期中期考試時，該同學取得年級前30%的好成績。通過學業(yè)導師、領航學長、朋輩護航等舉措，定期開展師生間、同學間的學業(yè)指導活動，針對學生需求提供靶向服務，打造精準服務育人體系。兩年來，共組織專業(yè)課程指導、學業(yè)幫扶等活動400余場。

　　三、成效

　　支部建設效果顯著提升。通過一系列活動，支部黨員的先鋒模范帶頭作用得到充分發(fā)揮。學生黨員李州比較內向、不善表達，但對心理知識有一定研究。疫情期間，支部針對她個人特點，量身制作了《學習心理防護知識共筑抗疫心理防線》這項活動，通過為同學講課，她的性格也開朗了，自信心也提高了，她說“通過這次活動，我在組織能力、表達能力等方面均有提高，感謝支部用這種生動的形式開展支部活動，讓我受益匪淺”。支部通過一人一策開展活動，達到了少數(shù)黨員受鍛煉、全面師生受教育的目的，支部的凝聚力、組織力、影響力和戰(zhàn)斗力逐步增強。支部于2020年被評選為校級先進黨支部，支部組織委員高雅倩被評為校級優(yōu)秀共產黨員，支部書記趙春霞在全校“聽黨話、跟黨走”啟動儀式上代表學校支部書記分享經(jīng)驗、交流心得。

　　黨員黨性意識不斷增強。兩年來，支部共發(fā)展黨員46名，無一人存在入黨程序不規(guī)范情況。累計設置責任區(qū)、先鋒崗68個，達到立崗設區(qū)全覆蓋。疫情期間，全體師生黨員累計捐款3000余元，捐贈各類物資339件。多名學生黨員主動亮身份，做表率，第一時間投入到自己家鄉(xiāng)的疫情防控工作中，黨員先鋒模范作用得到充分發(fā)揮。目前，支部確定發(fā)展對象20余名，入黨積極分子150余名，收到入黨申請書180余份，已有12人擔負了入黨培養(yǎng)聯(lián)系人的工作。

　　學生整體素質不斷提高。在一系列育人舉措的實施與推動下，育人成效得以顯現(xiàn)，涌現(xiàn)出一批品學兼優(yōu)的學生，并取得一系列可喜成績。近兩年來支部培養(yǎng)的學生中，獲得省級以上競賽獎項140余人次，深造率高達94%，其中多人被保送至北京大學、清華大學、中國人民大學等名校。支部的畢業(yè)生中有2名同學獲得百度獎學金(全球每年8人)。70余名學生參與國際化訪學實踐項目，拓展海外課程學習，通過與日本東京大學、新加坡國立大學、法國國立高等企業(yè)信息學院聯(lián)合培養(yǎng)項目，不斷拓展學生國際視野，培養(yǎng)精英人才。

　　四、啟示

　　一是要加強系統(tǒng)謀劃。做好學生黨支部建設，必須緊緊圍繞學生的成長成才，堅持目標導向和系統(tǒng)導向，系統(tǒng)設計、謀劃支部各項工作，才能達到既定效果。對于學生黨支部而言，定好標準是前提，開展活動是牽引，搞好服務是保證，多種教育因素做到協(xié)調配合，才能達到助力學生全面成長成才的目的。

　　二是要創(chuàng)新活動載體。只有不斷創(chuàng)新支部工作方法，豐富支部活動載體，才能增強活動吸引力、拓展活動覆蓋面。要把思想政治工作貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié)，通過多形式全方位的研學實踐，錘煉品德修為，鍛煉綜合素質，厚植家國情懷。

　　三是要回應學生關切。支部建設必須與育人工作緊密結合，要遵循大學生的成長規(guī)律，時刻關注學業(yè)、生活、就業(yè)等與學生切身利益相關的問題，及時回應學生的重大關切，讓學生政治上依靠組織、思想上認同組織、工作上服從組織、感情上信賴組織，才能不斷增強支部工作的實效。