原標題：陜西義務教育階段學生學籍管理新《辦法》12月起施行

　　■學生不得隨意轉學

　　■義務教育階段學生，除喪失學習能力者外，不準退學

　　■學校不得空掛學籍，不得虛設班級

　　記者從省教育廳獲悉：日前，該廳印發了《陜西省義務教育階段學生學籍管理辦法》(以下簡稱《辦法》)。《辦法》自2019年12月1日起施行。省教育廳2014年制定的《陜西省義務教育階段學生學籍管理辦法(試行)》同時廢止。

　　《辦法》規定，全省統一使用全國中小學生學籍信息管理系統(以下簡稱學籍系統)，按照“一校一碼、一生一號、人籍一致、籍隨人走”的要求，對學生學籍實施信息化管理。

　　學籍管理采用信息化管理方式，實行省級統籌、分級負責、屬地管理、學校為主的管理體制。各市(區)按照規定的招生辦法開展招生工作，縣(區)及學校按規定統一錄取新生。被錄取的學生應在規定時間內到學校辦理入學注冊手續。隨后，各級各類義務教育階段學校為其錄入學籍信息，經縣級和市級教育行政部門逐級核實通過后，建立學籍檔案。

　　未辦理入學注冊手續的學生，學校和市、縣教育行政部門不得為其建立學籍檔案。

　　學生不得隨意轉學。因戶籍遷移、父母工作變動等原因不能在原所在學校就讀的，可申請辦理轉學手續。除普通學校接收特殊學校學生隨班就讀、特殊教育學校、工讀學校外，學校不得接收未按規定辦理轉學手續的學生入學。轉學不得變更就讀年級。畢業年級學生原則上不準轉學。

　　轉入、轉出學校和雙方學校學籍主管部門應當分別在10個工作日內完成學生學籍轉接。嚴格控制班額，學校在接收正常入學、轉學、復學的學生后，班額須符合國家和省級有關規定。

　　義務教育階段學生，除喪失學習能力者外，不準退學。任何單位和個人不得剝奪學生參加初中學業水平考試的權利。

　　建立學生身心發展多元評價機制，從學業水平和綜合素質評價等方面評價學生，并將結果記入學生學籍檔案。學生學業水平及綜合素質評價實行等級制。學生的學業水平和綜合素質評價結果記入學生電子學籍檔案。

　　學校不得空掛學籍，不得虛設班級。不得以虛假信息建立學生學籍，不得重復建立學籍。學籍管理信息必須予以保密。未經教育行政部門同意，嚴禁任何部門和個人將學生學籍信息外泄或挪作他用。(記者 郭妍)