5月27日，西安旅游職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校熱鬧非凡，20多個(gè)參展職業(yè)院校展臺(tái)前人氣滿滿，學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)展示職業(yè)技能。由省教育廳主辦，西安市教育局、西安市人力資源與社會(huì)保障局承辦，西安旅游職業(yè)中專、西安教育電視臺(tái)協(xié)辦的“陜西省職業(yè)教育成果展西安市職業(yè)教育活動(dòng)月啟動(dòng)儀式”在這里舉行。

　　從職教專家的報(bào)告中，華商報(bào)記者獲悉，備受關(guān)注的《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》(2月13日國(guó)務(wù)院印發(fā))將會(huì)催生系列政策，例如，職業(yè)院校將聯(lián)合中小學(xué)開展勞動(dòng)技能教育。我省有望推行“3+2”(職校學(xué)生3天在企業(yè)、2天在學(xué)校)的人才培養(yǎng)新模式。

　　職校將聯(lián)合中小學(xué)開展勞動(dòng)技能教育

　　中國(guó)教科院職業(yè)教育與繼續(xù)教育研究所副所長(zhǎng)馬延偉，為大家解讀了《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》，暢談了職業(yè)教育發(fā)展的思路與方向。

　　就國(guó)家鼓勵(lì)職業(yè)院校聯(lián)合中小學(xué)開展勞動(dòng)和職業(yè)啟蒙教育，將動(dòng)手實(shí)踐內(nèi)容納入中小學(xué)相關(guān)課程和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，馬延偉解讀說，職業(yè)教育有一個(gè)很重要的職能，即面向普通教育開展職業(yè)體驗(yàn)教育。中小學(xué)有社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課，中職和高職要聯(lián)合中小學(xué)開展勞動(dòng)技能教育，這項(xiàng)工作很多地方都已經(jīng)在做。從去年開始，教育部教材局牽頭起草大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見，文件很快將出臺(tái)。她透露，最近，中國(guó)教科院職業(yè)教育與繼續(xù)教育研究所承擔(dān)了起草大中小學(xué)勞動(dòng)教育的實(shí)施綱要的任務(wù)，這項(xiàng)政策有望在今年出臺(tái)。

　　“1+X”證書制度試點(diǎn)已在5個(gè)領(lǐng)域啟動(dòng)

　　就啟動(dòng)“1+X”(學(xué)歷證書+若干職業(yè)技能等級(jí)證書)證書制度試點(diǎn)，馬延偉表示，從2019年開始，將在10個(gè)左右的職業(yè)技能領(lǐng)域開展“1+X”證書制度試點(diǎn)，目前已在5個(gè)領(lǐng)域啟動(dòng)，包括建筑工程技術(shù)、信息與通信技術(shù)、物流管理、老年服務(wù)與管理、汽車運(yùn)用與維修技術(shù)，試點(diǎn)將逐步在更多領(lǐng)域推行。這項(xiàng)工作實(shí)施的主體為職業(yè)院校、應(yīng)用型本科院校。

　　馬延偉認(rèn)為，要做好職業(yè)技能等級(jí)證書制度工作，需要多方的合作與參與。首先，人社部要做好職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的開發(fā)與更新，因?yàn)樗情_發(fā)各種職業(yè)技能證書的根本依據(jù);其次，教育部要參照國(guó)家的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和人才培養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。第三，職業(yè)教育培訓(xùn)評(píng)價(jià)組織要按照職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)去開發(fā)職業(yè)技能的等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，然后才能開發(fā)若干個(gè)職業(yè)技能等級(jí)證書，以及開發(fā)相關(guān)的考核與認(rèn)證，“這是一個(gè)非常大的系統(tǒng)工程”。

　　我省探索推行“3+2”的人才培養(yǎng)新模式

　　圍繞職業(yè)院校專業(yè)教師聘任難，陜西省教科院職業(yè)教育研究中心主任惠均芳在報(bào)告中透露，我省將有專項(xiàng)政策出臺(tái);針對(duì)校企合作“兩張皮”的現(xiàn)象，省上很快將印發(fā)校企合作的激勵(lì)辦法;針對(duì)中高職銜接“通而不暢”，以及職業(yè)院校畢業(yè)生就業(yè)待遇偏低等制約職業(yè)教育發(fā)展的突出問題，將制定相關(guān)的配套政策。

　　他透露，我省將制定相關(guān)支持政策，組建陜西行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)，組建職教集團(tuán)和區(qū)域中高職一體化聯(lián)盟，推行現(xiàn)代學(xué)徒制，有望推行“3+2”(職校學(xué)生3天在企業(yè)、2天在學(xué)校)的人才培養(yǎng)新模式;把職業(yè)院校建在產(chǎn)業(yè)園區(qū)，把專業(yè)布局在產(chǎn)業(yè)鏈上，建設(shè)產(chǎn)教一體、中高銜接、普職融通的職業(yè)教育特區(qū);建立“職教高考”制度，加強(qiáng)技能考試，把“3+2”五年制作為中高職銜接的基本制度，實(shí)現(xiàn)中高職共同發(fā)展;同時(shí)，支持開展“1+X”證書制度試點(diǎn)，引導(dǎo)更多職業(yè)院校畢業(yè)生“一專多能”。

　　省委教育工委委員、省教育廳副廳長(zhǎng)范永斌表示，近期將召開全省職業(yè)教育大會(huì)，制定出臺(tái)教師的準(zhǔn)入制度、校企合作、提高技能人才地位待遇以及激勵(lì)辦法等政策文件，推動(dòng)全省職業(yè)教育邁上新的臺(tái)階。 華商報(bào)記者 耿艷紅